学習方法を知る

先生は中国語を説明すると同時に、中国語を学ぶ方法を紹介します。例えば、どのように正確な字音を出すか、どのように速く漢字と語彙をマスターするか、中国語の文法の特徴、どのように文章の内包をマスターするかなどです。

老师在讲解中文的同时，也会介绍学习中文的方法，例如：如何发准字音，怎样快速掌握汉字和词汇，中文语法特点，如何掌握文章内涵等。

学習量を確保する

中国語の常用漢字は3000字程度で、研究によると：1000の常用漢字は約90%の文書読解材料をカバーすることができ、2400の常用漢字は約99%の書面読解材料をカバーすることができ、少なくとも1000以上の漢字をマスターし、日常的な読書の基本的なニーズに対応します。

中文常用汉字3000字左右，研究表明：学会1000个常用汉字能覆盖约90%的书面阅读，2400个常用汉字能覆盖约99%的书面阅读，至少先掌握1000个以上的汉字，满足日常阅读的基础需求。

継続的な学習

どの言語の学習も根気よく続けていく過程であり、絶えず深化する理解と運用、フィードバック、再学習、再使用の過程は、HSK6級に達しても学問には限りがない空間がある。研究によると、1日1時間の継続学習は、週に1日7時間だけの学習よりも効果的です。

任何语言的学习都是持之以恒的过程，不断深化的理解和运用、反馈、再学习、再使用的过程，即使达到HSK6级也有学无止境的空间。经研究表明：每天1小时的持续学习效果好于每周1天连续7小时的学习。

中国語を多用する

言語の学習は使用から離れられず、使用が多ければ多いほど学習効果を高めることができ、生活の中で中国語で会話をし、ニュースを聞いたり、ドラマを見たり、中国語の歌を歌ったり、中国語スピーチコンテストに参加したりすることが効果的に中国語の学習を促進することができる。

语言的学习离不开使用，使用的越多越能加强学习效果，生活中多用中文进行对话，听新闻，看电视剧，唱中文歌曲，参加中文演讲比赛等都能有效的促进中文的学习。